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        案例解析

        Chen同學,芝加哥大學金融工程錄??!

        來源:哈魯教育 2015-04-09

        姓名:Chen同學

        教育背景:中山大學,數學本科

        基本成績:GPA 3.9,GRE 1350+,TOEFL 100+

        申請專業:金融工程碩士

        申請結果:AD @ University of Chicago;AD @ University of Michigan-Ann Arbor;AD @ Johns Hopkins University

        看清了自己,才能辨別自己要走上的漫長之路。不斷積攢你的實力吧,讓它在整個留學生活,在整個人生發展中厚積薄發出來!

        剛接觸到Chen同學,就能感覺到他的熱情和積極。他參加的社團活動十分豐富,是個交際型的理科生,這也讓我和他從頭到尾的配合都十分有效;但他的劣勢就在于沒有多少研究背景,因此也糾結在了專業的選擇環節之中。結合Chen同學的這些特質,初期準備階段我一直不斷地調整他的申請目標,從經濟學、商科到金融工程,一步步地讓他的目標和夢想變得更加清晰和接近。

        在標準化成績都出來之后,Chen同學也已經完成了暑期的實習計劃,他對于名校的夢想有了基石,心里有了底,但他也知道接下來申請策略的實施才剛剛開始。首先,我根據他的硬件成績做出了選校的指導,挑選的都是TOP30學校的program,并要求Chen同學對每個program進行一番深度了解。接著,我們在過往素材的積累和整理基礎上,經過無數次地修改、加工,完美地創作出了一套描述個人特質和潛力的文書,至此,我和Chen同學已然達成了一個默契,那就是盡全力把自己分數之外那個“人”的形象勾勒出來,讓對方學校了解。確實,一個人的品質和能量完全可以通過文字傳達給任何一位用心閱讀的AO!做足了申請的準備,看似繁瑣的申請工作便迎刃而解。

        初春二月,Chen同學正在UCLA參加為期3個月的交流學習;仍然記得那個周末恰好是情人節,我接到Chen同學的一條短信,緊接著醒目的一行字讓我的心跳頓時加速,興奮得手舞足蹈---Tracy我收到U Chicago的錄取啦!不錯,這是我們接到的第一個AD,也是這個情人節最意外的禮物,而且這個AD足以讓身在重洋那一端的Chen同學激動到不想再等下去……隨后的University of Michigan-Ann Arbor, University of Southern California, Johns Hopkins University, University of Rochester錄取著實讓我和Chen同學品嘗到了這陣offer雨的甘甜。

        最后,我想對申請者們說,看清了自己,才能辨別自己要走上的漫長之路。不斷積攢你的實力吧,讓它在整個留學生活,在整個人生發展中厚積薄發出來!


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